Trong quá trình nuôi dạy con, nhiều cha mẹ thường gặp phải câu hỏi: “Vì sao người ta được chơi điện thoại còn con thì không?”. Thay vì đưa ra những lý lẽ để kiểm soát và áp đặt, chúng ta nên xem đây là cơ hội để khơi mở tư duy và hướng dẫn con xây dựng hệ giá trị cá nhân.
Thay đổi cách nhìn nhận về việc trẻ em sử dụng công nghệ
Trong xã hội hiện đại, việc trẻ em muốn tiếp cận công nghệ là điều không tránh khỏi. Tuy nhiên, điều quan trọng là cách cha mẹ định hướng và giải thích cho con hiểu về lợi hại, chứ không đơn thuần là cấm đoán.
Trẻ em chơi điện thoại
Không nên so sánh và áp đặt
Nhiều cha mẹ thường đáp lại bằng những lý lẽ như: “Người ta học giỏi nên mới được chơi”, “Các bạn đứng top đầu, con đứng cuối thì con muốn gì?”. Tuy nhiên, những phản ứng này thể hiện mong muốn kiểm soát và áp đặt của người lớn.
Hướng dẫn trẻ tư duy độc lập
Thay vì đặt câu hỏi “Tại sao con không giống bạn?”, người lớn nên khơi gợi cho trẻ suy nghĩ: “Tại sao con phải giống bạn?”, “Con muốn trở thành người như thế nào?”. Từ đó, giúp trẻ hiểu rằng việc khác biệt không phải là điều xấu.
Trẻ em và điện thoại thông minh
Đồng hành và định hướng
Nuôi dạy một đứa trẻ biết suy nghĩ độc lập, biết đặt câu hỏi đúng và có khả năng tự ra quyết định là mục tiêu dài hạn. Đó không phải là quá trình thắng thua trong từng cuộc tranh luận, mà là sự đồng hành, kiên nhẫn và định hướng của cha mẹ từ những điều nhỏ nhất.
Khi trẻ hỏi “Vì sao người ta được chơi điện thoại còn con thì không?”, đó không chỉ là câu hỏi về quyền được giải trí, mà là lời mời gọi người lớn bước vào thế giới nội tâm của con, cùng con đối thoại, cùng con lớn lên.