Sáng 20/6, Quốc hội tiếp tục chất vấn về lĩnh vực giáo dục và đào tạo, với các nội dung quan trọng về phân luồng học sinh và kỳ thi vào lớp 10.
Tranh luận nảy lửa về kỳ thi vào lớp 10
Đại biểu Nguyễn Công Long (đoàn Đồng Nai) đề nghị xem xét lại chính sách phân luồng học sinh sau trung học cơ sở (THCS). Ông cho rằng mục tiêu 40% học sinh tốt nghiệp THCS đi học nghề là không phù hợp.
Đại biểu Nguyễn Công Long phát biểu
Theo đại biểu Long, việc phân luồng hiện nay khiến nhiều học sinh gặp khó khăn khi không được học trường phổ thông do chính sách này. Ông đề nghị chấm dứt “kỳ thi kinh hoàng” vào lớp 10.
Trả lời nội dung này, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn thừa nhận việc phân luồng hiện nay còn cứng nhắc và thiếu căn cứ. Ông cho biết Bộ GD-ĐT đang đề xuất sửa đổi luật để việc hướng nghiệp trở nên tự nguyện và thực chất.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn trả lời chất vấn
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết việc phân luồng cần được rà soát và thay thế bằng các chính sách phù hợp hơn. Ông cũng đề cập đến việc sắp xếp lại các trường đại học để nâng cao hiệu quả và chất lượng giáo dục.
Đại biểu Nguyễn Thị Yến (Bà Rịa – Vũng Tàu) đặt câu hỏi về giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng hệ thống giáo dục đại học. Bộ trưởng Sơn cho biết sẽ tập trung quy hoạch và sắp xếp lại các trường đại học để đảm bảo hiệu quả và chất lượng.
Với việc sắp xếp lại hệ thống giáo dục, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn hy vọng sẽ tạo ra một hệ thống giáo dục liên thông và hiệu quả hơn.