Trường học – Ngoisao.info https://ngoisao.info Trang tin tức ngôi sao online Fri, 19 Sep 2025 11:34:02 +0000 vi hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.2 https://cloud.linh.pro/ngoisao.info/2025/08/ngoisao.svg Trường học – Ngoisao.info https://ngoisao.info 32 32 Trường học ở San Jose sa thải Giám đốc học khu sau 10 tháng 임용 https://ngoisao.info/truong-hoc-o-san-jose-sa-thai-giam-doc-hoc-khu-sau-10-thang-%ec%9e%84%ec%9a%a9/ Fri, 19 Sep 2025 11:34:00 +0000 https://ngoisao.info/truong-hoc-o-san-jose-sa-thai-giam-doc-hoc-khu-sau-10-thang-%ec%9e%84%ec%9a%a9/

Trong một động thái gây bất ngờ, Hội đồng quản lý Khu học chánh Alum Rock Union đã bỏ phiếu vào thứ Năm để sa thải Giám đốc học khu German Cerda mới được bổ nhiệm. Quyết định này được đưa ra mà không có lời giải thích nào và có hiệu lực trong vòng 10 ngày. Hội đồng quản trị cho biết họ đang tập trung vào việc khai giảng thành công các trường học cho năm học mới và sẽ bắt đầu quá trình lựa chọn giám đốc học khu mới trong những ngày và tuần tới.

Chủ tịch Hội đồng Linda Chavez cho biết: “Chúng tôi khuyến khích và hoan nghênh tất cả các bên liên quan trong cộng đồng tham gia vào quá trình này để chúng ta có thể cùng nhau tiếp tục hỗ trợ học sinh và gia đình cũng như củng cố cộng đồng của mình”. Khu học chánh Alum Rock Union đã gặp khó khăn về tài chính do mất nguồn tài trợ của liên bang và tiểu bang cũng như số lượng học sinh ghi danh trong những năm qua.

Năm ngoái, các ủy viên đã bỏ phiếu nhất trí đóng cửa sáu trường học cho năm học 2025-26, nhưng dự kiến sẽ mở lại một trường vào năm sau, đồng thời đóng cửa thêm hai trường nữa vào năm học 2026-27. Ba trường sẽ được hợp nhất và ba trường sẽ được thiết kế lại. Động thái đóng cửa các cơ sở của quận là kết quả của nhiều yếu tố, bao gồm thâm hụt ngân sách 20 triệu USD và mất quỹ cứu trợ COVID tạm thời.

Cựu Chủ tịch Ủy ban Kế hoạch San Jose và cựu cố vấn của khu học chánh, Rolando Bonilla, cho biết: “Ngoại trừ Corina Herrera-Loera, hội đồng quản trị đó thực sự bất tài. Việc họ không thể tập trung vào những việc khác ngoài chính trị cá nhân gây tổn hại rất lớn đến trẻ em của Khu Học chánh Liên hiệp Alum Rock”. Đây là năm thứ hai liên tiếp khu học chánh bắt đầu hoạt động mà không có giám đốc điều hành.

Hiệp hội Giáo dục Alum Rock cho biết đánh giá của giám đốc trường đã là một phần của tất cả các cuộc họp kín của hội đồng quản trị trong một thời gian, nhưng việc sa thải Cerda ngay lập tức là một bất ngờ. Việc tìm kiếm giám đốc mới sẽ được tiến hành trong thời gian tới, và người dân được khuyến khích tham gia vào quá trình này thông qua các buổi thảo luận và góp ý trực tiếp với hội đồng quản trị.

Hiện tại, Khu học chánh Alum Rock Union đang trong giai đoạn chuẩn bị cho năm học mới. Việc sa thải giám đốc đã gây ra nhiều lo ngại trong cộng đồng về tương lai của khu học chánh.

Trong thời gian tới, hội đồng quản trị sẽ công bố các thông tin chi tiết về quá trình tuyển dụng giám đốc mới và cách thức mà cộng đồng có thể tham gia vào quá trình này.

]]>
Phú Thọ tìm cách xử lý 380 cơ sở nhà đất dôi dư sau sáp nhập https://ngoisao.info/phu-tho-tim-cach-xu-ly-380-co-so-nha-dat-doi-du-sau-sap-nhap/ Sun, 31 Aug 2025 05:18:15 +0000 https://ngoisao.info/phu-tho-tim-cach-xu-ly-380-co-so-nha-dat-doi-du-sau-sap-nhap/

Đến tháng 7/2025, tỉnh Phú Thọ có tổng cộng 1.021 cơ sở nhà đất dôi dư sau quá trình hợp nhất với các tỉnh Vĩnh Phúc và Hòa Bình. Sở Tài chính tỉnh Phú Thọ đang tích cực xây dựng phương án nhằm đề xuất xử lý đối với những cơ sở nhà đất này, theo chỉ đạo của Ban Thường vụ Tỉnh ủy Phú Thọ. Việc này không chỉ giúp tinh gọn bộ máy mà còn tối ưu hóa việc sử dụng tài sản công.

Trong số 1.021 cơ sở nhà đất dôi dư, có 116 cơ sở được đề xuất điều chuyển để làm trụ sở cho các cơ quan Nhà nước. Điều này sẽ giúp tận dụng cơ sở vật chất sẵn có và giảm thiểu chi phí đầu tư mới. Bên cạnh đó, 291 cơ sở nhà đất khác có thể được chuyển đổi công năng thành các cơ sở giáo dục, y tế, văn hóa, đáp ứng nhu cầu của người dân tại các khu vực cụ thể. Ngoài ra, 228 cơ sở được đề xuất giao cho Trung tâm Phát triển quỹ đất quản lý, tạo điều kiện cho việc tái phát triển và quản lý đất đai hiệu quả.

Tỉnh Phú Thọ dự kiến sẽ giữ nguyên mô hình 3 trung tâm hành chính vùng. Việc này nhằm mục đích tận dụng tối đa hạ tầng đã có và giảm tải cho khu vực trung tâm hành chính mới hình thành. Một số cơ quan như Báo và Phát thanh – Truyền hình tỉnh Phú Thọ, Trường Chính trị, Trung tâm Xúc tiến đầu tư và Hỗ trợ doanh nghiệp sẽ hoạt động phân bổ tại cả 3 khu vực. Tuy nhiên, việc này cần phải xác định rõ trụ sở chính để đảm bảo hiệu quả điều hành và không gây chồng chéo trong hoạt động.

Hiện tại, vẫn còn hơn 380 cơ sở nhà đất chưa có phương án sử dụng cụ thể. UBND tỉnh Phú Thọ đã chỉ đạo các địa phương khẩn trương hoàn tất đề xuất trong tháng 8. Chủ tịch UBND tỉnh Phú Thọ, ông Trần Duy Đông, yêu cầu rà soát và đánh giá toàn diện tình hình sử dụng tài sản công. Đồng thời, tỉnh cũng sẽ hướng dẫn thực hiện kiểm kê và phân loại đầy đủ toàn bộ tài sản công hiện có, nhằm đảm bảo quản lý và sử dụng hiệu quả tài sản quốc gia.

Tỉnh Phú Thọ được thành lập trên cơ sở sáp nhập ba tỉnh Phú Thọ, Vĩnh Phúc và Hòa Bình, chính thức đi vào hoạt động từ ngày 1/7. Tỉnh có diện tích tự nhiên 9.361,381 km² và quy mô dân số trên 4 triệu người. Với 148 xã và phường, tỉnh Phú Thọ đang tập trung vào việc ổn định và phát triển kinh tế – xã hội, đồng thời tinh gọn bộ máy hành chính để phục vụ người dân và doanh nghiệp tốt hơn.

]]>
Miền núi Nghệ An: Trường bị lũ vùi lấp, hiệu trưởng cầu cứu cộng đồng https://ngoisao.info/mien-nui-nghe-an-truong-bi-lu-vui-lap-hieu-truong-cau-cuu-cong-dong/ Tue, 19 Aug 2025 02:18:01 +0000 https://ngoisao.info/mien-nui-nghe-an-truong-bi-lu-vui-lap-hieu-truong-cau-cuu-cong-dong/

Trận lũ quét kinh hoàng đêm 22/7 đã để lại hậu quả nghiêm trọng tại miền núi Nghệ An. Nhiều bản làng, trường học và nhà cửa bị vùi lấp, ngập chìm trong bùn đất. Theo thống kê, có 24 trường và điểm trường bị thiệt hại, trong đó Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Mỹ Lý 2 (xã Mỹ Lý) là ngôi trường chịu ảnh hưởng nặng nề nhất.

Thầy Trần Sỹ Hà, Hiệu trưởng Trường Phổ thông DTBT Tiểu học Mỹ Lý 2, đã chia sẻ những dòng trạng thái đầy cảm xúc trên trang Facebook cá nhân. Ngôi trường khang trang, nơi thầy trò từng ngày bám bản gieo chữ, giờ đây chỉ còn lại đống đổ nát và bùn lầy. Nước lũ dâng quá nhanh trong đêm 22/7 đã nhấn chìm hoàn toàn các dãy nhà, cuốn trôi, vùi lấp hầu hết cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, đồ dùng sinh hoạt của giáo viên và học sinh.

Mặc dù các giáo viên và chính quyền địa phương đã cố gắng kê cao các thiết bị quan trọng, nhưng sức nước quá mạnh, tất cả các thiết bị đã bị cuốn trôi hoàn toàn. Không chỉ phòng học, phòng đa chức năng, phòng ở, mà cả kho chế biến thực phẩm, phòng thiết bị và phòng lưu trữ hồ sơ đều bị nhấn chìm.

Thiết bị đồ dùng dạy học ở nhiều trường bị hư hỏng
Thiết bị đồ dùng dạy học ở nhiều trường bị hư hỏng

Sau cơn lũ đi qua, nhà trường thiệt hại hoàn toàn, gồm 12 chiếc ti vi, 5 tủ lạnh, 22 bộ máy tính để bàn, 3 máy tính xách tay phục vụ dạy học, toàn bộ bàn ghế của 7 lớp học; nhà bếp gồm đầy đủ dụng cụ nấu ăn và 1,7 tấn gạo dự trữ cho học sinh bán trú vào đầu năm học mới cũng bị nhấn chìm trong lũ. Ngoài ra, sách vở, đồ dùng cá nhân của các em và chăn màn, giường tủ, tư trang của giáo viên nội trú cũng đã bị lũ cuốn trôi.

Trường học bị bùn đất vùi lấp dày từ 3 - 5m
Trường học bị bùn đất vùi lấp dày từ 3 – 5m

Thầy Hà cho biết, nhiều năm qua, Trường Phổ thông DTBT Tiểu học Mỹ Lý 2 được Đảng, Nhà nước, các tổ chức thiện nguyện và cộng đồng xã hội quan tâm đầu tư, xây dựng thành một điểm sáng vùng biên giới. Giữa nơi biên cương nghèo khó, đó là biểu tượng của niềm tin và hi vọng vào một tương lai tốt đẹp hơn cho con em đồng bào các dân tộc nơi đây. Vậy mà chỉ sau một đêm, tất cả gần như tan biến theo dòng lũ.

Trước thời điểm lũ về, nhà trường đã cắt cử giáo viên bản địa đến trường để di dời toàn bộ giấy tờ, sổ sách và đồ dùng bán trú của gần 90 học sinh lên tầng cao để các em sử dụng trong năm học. Tuy nhiên, do nước lên quá nhanh, dâng lên tầng 2, khiến toàn bộ giấy tờ, đồ dùng học tập và thiết bị dạy học đều bị ngập chìm trong nước.

Trong hoàn cảnh vô cùng khó khăn, nhà trường tha thiết cầu mong sự sẻ chia từ cộng đồng, những tấm lòng hảo tâm gần, xa. Trước mắt, trường cần được tái thiết, cần bàn ghế, tủ, sách vở, thiết bị dạy học, chăn màn, bếp ăn… để có thể đón các em trở lại lớp trong năm học mới cận kề.

Đợt mưa lũ vừa qua, ngành Giáo dục Nghệ An chịu ảnh hưởng nặng nề. Trước thực tế này, Sở GD&ĐT Nghệ An đã tổ chức phát động ủng hộ khắc phục hậu quả lũ lụt do bão số 3 (Wipha) gây ra. Ngay trong lễ phát động, Sở GD&ĐT Nghệ An cùng một số trường THPT đã ủng hộ gần 400 triệu đồng cho đồng bào vùng lũ miền Tây. Trước mắt, Sở sẽ hỗ trợ cấp tốc cho giáo viên bị mất nhà cửa và các nhà trường bị thiệt hại nặng.

Ông Thái Văn Thành, Giám đốc Sở GD&ĐT Nghệ An cho biết, đợt mưa lũ xảy ra trong thời điểm chỉ còn gần 1 tháng nữa là năm học mới bắt đầu. Tuy nhiên, hiện nay, nhiều trường học, điểm trường bị thiệt hại nặng nề, nhiều ngôi nhà của cán bộ, giáo viên, học sinh vùng cao bị lũ đánh sập, nước lũ cuốn trôi hết tài sản.

Để sớm khắc phục thiệt hại, ngành đang rất cần sự quan tâm, chia sẻ của đồng nghiệp và nhân dân cả nước, nhằm giúp đồng bào, giáo viên, học sinh vùng lũ trở lại cuộc sống bình thường. Về lâu dài, ngành sẽ tiếp tục kêu gọi nguồn lực hỗ trợ cho các trường học bị thiệt hại do lũ, bổ sung cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, sách giáo khoa, vở cho học sinh để đảm bảo nhu cầu dạy học.

]]>
Trí tuệ nhân tạo dự báo ô nhiễm không khí: Bảo vệ sức khỏe trẻ em ở Đông Á và Thái Bình Dương https://ngoisao.info/tri-tue-nhan-tao-du-bao-o-nhiem-khong-khi-bao-ve-suc-khoe-tre-em-o-dong-a-va-thai-binh-duong/ Tue, 12 Aug 2025 19:03:29 +0000 https://ngoisao.info/tri-tue-nhan-tao-du-bao-o-nhiem-khong-khi-bao-ve-suc-khoe-tre-em-o-dong-a-va-thai-binh-duong/

Ô nhiễm không khí đang trở thành một vấn đề sức khỏe nghiêm trọng tại khu vực Đông Á và Thái Bình Dương, đặc biệt là đối với trẻ em dưới 5 tuổi. Theo các số liệu thống kê, hơn 100 trẻ em trong độ tuổi này tử vong mỗi ngày do ô nhiễm không khí. Tình hình này đã thúc đẩy Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc (UNICEF) triển khai một dự án mới, sử dụng công nghệ Trí tuệ nhân tạo (AI) để bảo vệ sức khỏe của học sinh tại các trường học.

Dự án này nhắm vào việc giảm thiểu tác động tiêu cực của ô nhiễm không khí đối với sức khỏe của trẻ em, nhóm dễ bị tổn thương nhất trước tình trạng ô nhiễm môi trường hiện nay. Bằng cách áp dụng công nghệ AI, dự án hy vọng sẽ cung cấp các giải pháp sáng tạo và hiệu quả để giảm thiểu tác động của ô nhiễm không khí đối với sức khỏe của trẻ em.

Các chuyên gia cho biết rằng trẻ em dưới 5 tuổi là nhóm dễ bị tổn thương nhất trước tình trạng ô nhiễm không khí. Hệ hô hấp của trẻ em còn đang phát triển và chưa đủ khả năng chống lại các tác động tiêu cực của ô nhiễm không khí. Do đó, việc triển khai dự án này là rất cần thiết để bảo vệ sức khỏe của trẻ em và giảm thiểu số lượng trẻ em tử vong do ô nhiễm không khí.

Với việc sử dụng công nghệ AI, dự án này sẽ có thể thu thập và phân tích dữ liệu về tình trạng ô nhiễm không khí tại các trường học, từ đó cung cấp các cảnh báo sớm và tư vấn về cách giảm thiểu tác động của ô nhiễm không khí đối với sức khỏe của học sinh. Dự án cũng sẽ giúp tăng cường nhận thức về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường và sức khỏe của trẻ em.

Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc (UNICEF) đang tích cực triển khai dự án này tại nhiều quốc gia trong khu vực Đông Á và Thái Bình Dương. Với sự hỗ trợ của các chính phủ, tổ chức và cộng đồng, dự án này hy vọng sẽ mang lại những kết quả tích cực và góp phần bảo vệ sức khỏe của trẻ em trong tương lai.

Để biết thêm thông tin về dự án này, vui lòng truy cập vào trang web của Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc (UNICEF) để có thông tin chi tiết và cập nhật mới nhất.

]]>
Học sinh Mỹ nhận học bổng 4.500 USD nhờ trận đấu bóng rổ https://ngoisao.info/hoc-sinh-my-nhan-hoc-bong-4-500-usd-nho-tran-dau-bong-ro/ Tue, 12 Aug 2025 17:51:24 +0000 https://ngoisao.info/hoc-sinh-my-nhan-hoc-bong-4-500-usd-nho-tran-dau-bong-ro/

Chương trình Alumni Vicksburg Warren Alcorn vừa tổ chức một sự kiện đặc biệt vào ngày chủ nhật vừa qua, khi họ trao tặng học bổng với tổng trị giá 4.500 đô la cho các học sinh tốt nghiệp trung học gần đây. Sự kiện này nằm trong khuôn khổ ‘Trò chơi bóng rổ dành cho người nổi tiếng’ hàng năm lần thứ chín, được tổ chức tại Trường Trung học Trung tâm Warren.

Michael White and Amiyah Montgomery
Michael White and Amiyah Montgomery

Trong sự kiện này, sáu học sinh xuất sắc đã được trao học bổng. Ba học sinh gồm Kennedy Davis, Kamaya Jones và Amiyah Montgomery đã nhận được học bổng trị giá 500 đô la. Các học bổng này được tài trợ bởi Quỹ Watts và Học bổng Wiley Book. Bên cạnh đó, ba học sinh khác là Montgomery, Kynnade Washington và Michael White đã được trao học bổng Alumni trị giá 1.000 đô la.

Kynnade Washington: Photo by Ced Tillman
Kynnade Washington: Photo by Ced Tillman

Chủ tịch Chương trình Alumni, Mary Peoples, đã có lời cảm ơn chân thành đến các học sinh lớp 12 tại các hạt Warren và Claiborne đã nộp đơn xin học bổng. Cô Peoples cũng nhấn mạnh rằng quá trình xét duyệt đã cho thấy sự cố gắng của các em học sinh trong việc viết bài luận và nộp hồ sơ đúng thời hạn.

Kennedy Davis: Photo by Ced Tillman
Kennedy Davis: Photo by Ced Tillman

Thông tin về học bổng cho năm tới dự kiến sẽ được công bố vào khoảng tháng 3. Điều này mang đến cơ hội cho các học sinh tiếp tục phấn đấu và nộp đơn cho các học bổng trong tương lai. Quá trình xét duyệt và trao học bổng của Chương trình Alumni Vicksburg Warren Alcorn không chỉ thể hiện sự quan tâm đến việc khuyến khích và hỗ trợ học sinh mà còn góp phần tạo động lực cho các em trên con đường học tập và phát triển.

Kamaya Jones and Amiyah Montgomery: Photo by Ced Tillman
Kamaya Jones and Amiyah Montgomery: Photo by Ced Tillman

Thông tin chi tiết về chương trình và các hoạt động của Chương trình Alumni Vicksburg Warren Alcorn có thể được tìm hiểu thêm qua các kênh thông tin chính thức của họ.

Mary Ann Peoples and Jeremy Meekins: Photo by Ced Tillman
Mary Ann Peoples and Jeremy Meekins: Photo by Ced Tillman
]]>
Danh sách các đơn vị liên quan đến Lực lượng Cảnh sát Nhân dân Việt Nam https://ngoisao.info/danh-sach-cac-don-vi-lien-quan-den-luc-luong-canh-sat-nhan-dan-viet-nam/ Sat, 09 Aug 2025 13:51:45 +0000 https://ngoisao.info/danh-sach-cac-don-vi-lien-quan-den-luc-luong-canh-sat-nhan-dan-viet-nam/

Cơ cấu tổ chức của Bộ Công an Việt Nam bao gồm nhiều đơn vị trực thuộc đóng vai trò quan trọng trong việc duy trì an ninh, trật tự và bảo vệ nhân dân. Những đơn vị này không chỉ thực hiện các chức năng chuyên môn mà còn phối hợp chặt chẽ với nhau để đảm bảo an toàn cho xã hội.

Các Cục trực thuộc Bộ Công an gồm có: Cục Cảnh sát giao thông, Cục Cảnh sát Quản lý hành chính về Trật tự xã hội, Cục Cảnh sát Phòng cháy chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ, Cục Cảnh sát điều tra tội phạm về ma túy, Cục Quản lý xuất nhập cảnh, Cục Xây dựng phong trào bảo vệ an ninh Tổ quốc và Bảo tàng Công an nhân dân. Mỗi cục có một vai trò cụ thể trong việc bảo vệ an ninh quốc gia và duy trì trật tự xã hội.

Ở cấp tỉnh và thành phố, lực lượng Công an được tổ chức thành các đơn vị như: Công an tỉnh Tây Ninh, Phòng Quản lý xuất nhập cảnh Công an TP Hồ Chí Minh, Công an tỉnh Bắc Ninh, Công an tỉnh Khánh Hòa, Công an TP. Hồ Chí Minh, Công an tỉnh Hà Tĩnh, Công an thành phố Hải Phòng, Công an thành phố Hà Nội, Công an tỉnh An Giang, Công an tỉnh Thanh Hoá, Công an tỉnh Ninh Bình, Công an tỉnh Cao Bằng, Công an tỉnh Điện Biên, Công an tỉnh Sơn La, Công an tỉnh Lai Châu, Công an tỉnh Lào Cai, Công an tỉnh Quảng Ninh, Công an tỉnh Quảng Ngãi, Công an tỉnh Tuyên Quang, Công an tỉnh Phú Thọ, Công an tỉnh Hưng Yên, Công an tỉnh Quảng Trị, Công an thành phố Đà Nẵng, Công an tỉnh Cà Mau, Công an thành phố Cần Thơ, Công an tỉnh Đắk Lắk, Công an tỉnh Đồng Nai, Công an thành phố Huế, Công an tỉnh Đồng Tháp, Công an tỉnh Gia Lai, Công an tỉnh Lâm Đồng, Công an tỉnh Thái Nguyên, Công an tỉnh Vĩnh Long. Những đơn vị này đóng vai trò quan trọng trong việc giữ gìn an ninh trật tự tại địa phương.

Hệ thống học viện và nhà trường của Công an nhân dân cũng đóng một vai trò quan trọng trong việc đào tạo và bồi dưỡng lực lượng công an. Các cơ sở đào tạo bao gồm: Học viện Chính trị CAND, Trường Trung cấp CSND III, Trường Trung cấp CSND V, Công ty Cơ khí ô tô 3-2, Tổng công ty viễn thông Toàn cầu Gtel, Công ty Thanh Bình, Trường Đại học kỹ thuật – hậu cần CAND, Bệnh viện Y học cổ truyền, Học viện Cảnh sát nhân dân, Trường Cao đẳng CSND II, Bệnh viện 199, Trường Đại học PCCC, Công ty Thăng Long, Công ty đóng tàu Nam Triệu, Bệnh viện 30-4, G Mobile, Trường Đại học Cảnh sát, Bệnh viện 198, Công ty 990, Công ty 19-5, Trường Cao đẳng CSND I, Học viện An ninh nhân dân. Các cơ sở đào tạo này cung cấp kiến thức và kỹ năng cần thiết cho lực lượng công an nhân dân.

Cuối cùng, các cơ quan báo chí và xuất bản trong ngành cũng thực hiện nhiệm vụ thông tin, tuyên truyền, bao gồm: Báo Công an Đà Nẵng, Báo An ninh Hải Phòng, Cổng Thông tin điện tử Chính phủ, Báo Công an TP Hồ Chí Minh, Báo Công an nhân dân, Truyền hình CAND, Báo An ninh Thủ đô. Những cơ quan này giúp lan tỏa thông tin và giữ mối liên hệ giữa cơ quan công an và cộng đồng.

]]>
An Giang: Nâng cao quản lý và phục vụ dân sau sáp nhập xã https://ngoisao.info/an-giang-nang-cao-quan-ly-va-phuc-vu-dan-sau-sap-nhap-xa/ Wed, 06 Aug 2025 02:06:13 +0000 https://ngoisao.info/an-giang-nang-cao-quan-ly-va-phuc-vu-dan-sau-sap-nhap-xa/

Phó Chủ tịch UBND tỉnh An Giang, Nguyễn Thị Minh Thúy, vừa dẫn đầu một đoàn công tác nhằm khảo sát thực tế tại hai xã Mỹ Thuận và Sơn Kiên sau khi sáp nhập. Mục đích chính của chuyến khảo sát là đánh giá tình hình hoạt động của các Trung tâm Phục vụ Hành chính công, cơ sở vật chất, hạ tầng y tế, giáo dục cũng như lắng nghe những chia sẻ từ cán bộ cơ sở về việc thực hiện các thủ tục hành chính và phục vụ người dân sau khi áp dụng mô hình mới.

Đoàn công tác khảo sát tại Trạm Y tế xã Mỹ Thuận. Ảnh: Ngọc Mai
Đoàn công tác khảo sát tại Trạm Y tế xã Mỹ Thuận. Ảnh: Ngọc Mai

Tại xã Sơn Kiên, Trung tâm Phục vụ Hành chính công đã thực hiện rà soát và chuẩn hóa 400 thủ tục hành chính. Đáng chú ý, tất cả hồ sơ được xử lý đúng hạn, không có trường hợp trễ hạn. Xã đã số hóa 100% hồ sơ hộ tịch, thể hiện sự nỗ lực trong việc chuyển đổi số và cải thiện dịch vụ công.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh An Giang Nguyễn Thị Minh Thúy phát biểu chỉ đạo tại UBND xã Mỹ Thuận. Ảnh: Ngọc Mai
Phó Chủ tịch UBND tỉnh An Giang Nguyễn Thị Minh Thúy phát biểu chỉ đạo tại UBND xã Mỹ Thuận. Ảnh: Ngọc Mai

Trong khi đó, xã Mỹ Thuận đã tiếp nhận và giải quyết 345 hồ sơ trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia từ ngày 1 đến 23 tháng 7. Tỷ lệ giải quyết đúng hạn đạt 100%, với 384/392 hồ sơ đầu vào được số hóa, đạt 97,96% và 254/392 hồ sơ đầu ra được số hóa, đạt 64,8%. Những con số này cho thấy xã Mỹ Thuận đã có những bước tiến đáng kể trong việc áp dụng công nghệ thông tin vào quản lý và dịch vụ công.

Qua kiểm tra thực tế, Phó Chủ tịch UBND tỉnh An Giang ghi nhận sự nỗ lực và tinh thần trách nhiệm của cấp ủy và chính quyền địa phương trong việc triển khai mô hình mới trong thời gian ngắn. Bà Thúy cũng đề nghị các sở, ngành hỗ trợ địa phương và tiếp tục hoàn thiện các thủ tục hành chính để tạo điều kiện thuận lợi nhất cho người dân.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh An Giang nhấn mạnh rằng trong quá trình xây dựng và phát triển kinh tế – xã hội, việc tạo điều kiện thuận lợi cho sản xuất, kinh doanh và nâng cao đời sống người dân là nhiệm vụ quan trọng. Bà yêu cầu các xã cần tăng cường quản lý nhà nước trên các lĩnh vực như xây dựng, đất đai, môi trường và lập quy hoạch xây dựng để tạo thuận lợi cho người dân.

Các xã cũng kiến nghị về việc bố trí kinh phí sửa chữa, mua sắm trang thiết bị và tổ chức tập huấn quy trình xử lý hồ sơ. Họ cũng đề nghị được hỗ trợ trong công tác cấp tài khoản đăng nhập phần mềm và phôi giấy chứng nhận quyền sử dụng đất. Những kiến nghị này thể hiện sự quan tâm của địa phương trong việc cải thiện cơ sở hạ tầng và nâng cao chất lượng dịch vụ công.

Có thể thấy, chuyến khảo sát của Phó Chủ tịch UBND tỉnh An Giang đã giúp đánh giá tình hình thực tế và đưa ra những định hướng quan trọng cho việc phát triển và hoàn thiện mô hình Trung tâm Phục vụ Hành chính công tại các xã. Việc tiếp tục hỗ trợ và hoàn thiện các thủ tục hành chính sẽ góp phần tạo điều kiện thuận lợi cho người dân và doanh nghiệp, thúc đẩy sự phát triển kinh tế – xã hội của địa phương.

]]>